1919 -

Biografía:

Herbert Simon que por aquel entonces (1955) tenia 36 años, se formó como político científico, comenzó investigando sobre la administración municipal. En 1948 participó en la administración pública en el Plan Marshall, después de la segunda guerra mundial. Poco después trabajó en la fundación de la Graduate School of Industrial Administration [Escuela de Administración Industrial para Postgraduados], organización perteneciente a la Canegie Mellon. A Herbert Simon le fascinaba la forma con la que las personas toman decisiones, y sus ideas prosperaron hacia el estudio del funcionamiento de la mente humana, hasta el punto de desarrollar una teoría que trataba de explicar como las personas e instituciones toman decisiones, tesis a la que llamó Teoría de la racionalidad limitada. (Fuente Aircenter.net)

Investigador en Psicología humana que empezó utilizando los símbolos para la resolución de problemas, hablados y escritos, aprender e inventar. Los últimos 45 años, la psicología cognitiva ha contruido y testeado modelos empíricos de esos procesos como los que ellos utilizaron para resolver desde simples tareas a las más complicadas. Los modelos toman su forma de los programas computerizados que simulan el comportamiento humano.

" Mis colegas y yo hemos conseguido ampliar el rango sobre el pensamiento humano en nuevos fenómenos y dominios. Nuestra actual investigación se dentro en :
(1) el aprendizaje a partir de ejemplos.
(2) CaMeRA (un modelo usando imagenes de razonamiento visual)
(3) en la búsqueda de buenos problemas representativos
(4) EPAM (una teoria que simula la percepción y la memoria) y
(5) la psicología científica descubierta (BACON y otros programas).

Hemos contruido programas que aprenden nuevas habilidades y examinan ejemplos de problemas resueltos. Usando esos programas como modelos, con los colegas de la Academia de Ciencias China, hemos diseñado un curriculum entero para las matemáticas en las escuelas de Secundaria (álgebra y geometria) que son utilizadas exitósamente en las escuelas Chinas. Por experiencia en la relación entre la dificultad del problema y la vía de los problemas formulados, hemos intentado entender como resolver problemas para poder ser más efectivos en las representaciones de problemas. Nuestros experimentos y los modelos de percepción por computador (CaMeRa) son también para explicar el porque los diagramas visuales a menudo ofrecen ayudas a la resolución de los problemas. (Nota: la actual versión de CaMeRa corre en un Macintosh utilizando el Macintosh Common Lisp de Allegro Common Lisp]. El programa EPAM explica las tablas de paradigmas experimentales, incluyendo el clasico dominio de la memoria verbal, experimentos con memoria experta y aprendizaje de categorías. Una versión pública de EPAM ha sido preparada por diseminación para conocer otras psicologías cognitivas. En investigacion un descubrimiento cienfífico, nuestros programas por ordenador son capaces de hacer descubrimientos actuales para la historia científica. Hemos realizado experimentos conducidos con sujetos en recientes situaciones. Todas las investigaciones son comparadas con los modelos por ordenador que simulan el comportamiento con los experimentos en laboratorio en las mismas situaciones. Hemos realizado un sistema de lenguajes cognitivos de simulación que introducen desde hace 30 años una nueva y mejor interpretación sofisticada de las relaciones de respuesta ante estímulos."